--900.webp)
Спорът около създаването на общинския Център за подкрепа за личностно развитие (ЦПЛР) в Дупница отдавна прерасна в открит конфликт за управлението на образованието и отношенията между местната власт и училищните ръководства.
Повод за напрежението стана скандалното заседание на Общинския съвет, на което председателят Костадин Костадинов отправи остри реплики към директора на ОУ “Неофит Рилски“ Бистра Стойкова и бившия директор на СЕУ “Св. Паисий Хилендарски“ и общински съветник Виолета Инкьова. В отговор 11 училищни директори излязоха с декларация, в която осъдиха поведението на председателя на местния парламент и настояха за публично извинение към двете засегнати жени. Последвалите нови публични нападки на Костадинов обаче задълбочиха конфликта и го превърнаха в проблем, засягащ цялата образователна общност в Дупница.
В последните си изявления Костадинов обявява, че ще продължи набелязаната от него реформа в сектора и че ще огласи “доста грозни и добре прикрити тайни на директорите“. Той поставя под съмнение качеството на образованието в общината и резултатите от работата с децата със специални образователни потребности, като посочва над 450 000 евро годишно за тази дейност и пита къде са грижата и резултатите.
Това предизвика нова реакция от Бистра Стойкова, която излезе с подробна позиция.“Провокирана съм от изявленията на председателя на ОбС в публичното пространство, които се изразяват в груби лъжи, манипулации и внушения. Такива бяха отправени към мен и нашето училище “Неофит Рилски“ в Дупница на миналата сесия на Общинския съвет, където не ми бе дадено правото на отговор. Сега продължават с нова сила и с удари по цялата образователна система и всички учители в общината“, заявява директорката.
Вместо напрежението да бъде преодоляно и да бъде възстановен диалогът, последваха нови обвинения и заплахи за предстоящи разкрития около работата на училищните ръководства. Стойкова определя като изумително обявяването на война на общинските училища и намерението да бъдат разкривани техни “тайни и мистерии“.
“Какви ще са тези тайни, не мога дори и да предположа, след като нашата работа е прозрачна, публична и подложена на строга отчетност и непрекъснат контрол от компетентните органи. За нея говорят постиженията и резултатите на училищата, но той явно не си е дал труда да разгледа училищните сайтове или да се запознае на място с успехите на всяко едно местно училище. Нашата работа е видна, за разлика от тази на политиците в града ни“, посочва тя.
В позицията си директорката се връща към спора за ЦПЛР, но поставя акцент върху начина, по който според нея изобщо се вземат решенията в образованието в общината. Тя твърди, че предложението за създаване на центъра е било подготвено едностранно и авторитарно, без консултации с училищните директори, специалистите и родителите.
“Една добра идея за децата от аутистичния спектър беше опорочена от еднолични и властови амбиции във връзка с предстоящите местни избори. Децата със специални потребности, необходимостта от подкрепа към уязвимите и техните семейства беше употребена за реализиране на нечисти политически намерения“, смята Стойкова.
Според нея първоначалният вариант е бил незаконосъобразен и именно това е причината да не бъде приет в планирания от Костадинов вид, което е и причината за създалото се напрежение.
“На първо място е законът и е редно общинското ръководство и общинските съветници да се ръководят именно от това. Те са положили клетва и тя трябва да се спазва. Недопустимо е да се сипят обвинения и внушения сред обществото, че в основата на конфликта между училищните ръководства, председателя на ОбС и идеята за създаване на ЦПЛР става дума за пари. Напротив, иде реч за спазване на закона, за морал, за етичност и най-вече за гарантиране на подпомагането на децата със специални образователни потребности“, смята Стойкова, изтъквайки дългогодишния труд и усилия в тази посока.
Тя алармира, че в момента се провеждат закрити срещи между общинското ръководство, председателя на местния парламент и директори на училища в опит за “доброзорна“ принуда за преминаване към новосъздаващия се Център за подкрепа за личностно развитие.
“Кой тук иска пари за сметка на децата със специални потребности?“, поставя риторичен въпрос Стойкова. Тя изтъква, че мястото на всички деца е в училище и по тази причина държавната политика и средствата са насочени именно към ресурсното подпомагане в училищните институции.
“Що за политика е това да се хвърлят едни суми в публичното пространство и да се внушава на обществото, че единствената мисъл на директорите е заета с щатни бройки и парични средства? Това са пари, върху които се осъществява непрекъснат контрол. Такъв има и по отношение на напредъка на децата. Но питам, защото не стана ясно – кой ще упражнява контрол именно върху дейността на новия ЦПЛР? Директорите, кметът или Костадинов? Може би той, като най-голям “експерт“ в областта на образованието, е редно да даде отговор.“
“Политикът е повече от директора“ и “ние знаем повече от всеки директор“
“Той явно не познава собствените си правомощия и си присвоява функциите на кмета и на общинските специалисти за политически дивиденти преди местните избори. Вярва, че общината трябва да се меси в работата на учебните заведения. Не да помага, а да се меси. Каква грозна дума!“, пише директорката, цитирайки изявления на председателя на местния парламент.
Като конкретен пример за намеса в работата на училищата тя посочва електронната система за прием в първи клас, въведена по инициатива на Костадинов. По думите ѝ шест училища са платили по 1700 евро за системата, или общо 10 200 евро. Стойкова твърди, че според специалисти електронната услуга не струва повече от 1000 евро, а директорите не са виждали и не са подписвали договора между общината и фирмата изпълнител.Въпреки това са били принудени да платят по 1700 евро за нея.
“Системата не реши проблемите, а ги задълбочи и доведе до по-сериозни нарушения. И в основата на тези нарушения седи именно инициаторът на създаването на електронната система. Но по тази тема се мълчи. Мълчи и общинското ръководство, което и в момента си е избрало удобната роля на наблюдател, вместо да заяви своята принципна позиция. Защото ролята на общината е да сформира политики в образованието, а не да дава терен за политиканстване на гърба на образованието“, коментира Стойкова и поставя въпроса какво точно са получили училищата срещу платените средства и защо никой не е поел политическа отговорност за провала.
След електронния прием Стойкова насочва вниманието и към общинското дружество “Ученическо хранене“. Тя припомня, че Общинският съвет е негов принципал, и твърди, че Костадинов непрекъснато и “компетентно“ се намесва в работата му. По думите ѝ обаче дружеството е в окаяно състояние, задлъжнява все повече и продължава да затъва в дългове.
“Проблем, който чука на вратата, но Костадинов удобно замита под килима, в опит да прехвърля проблемите от болната глава на здравата“, коментира тя.
В позицията си Стойкова оспорва и твърденията на Костадинов, че е спасил ОУ “Неофит Рилски“ и ОУ “Климент Охридски“ от сегрегация. Тя заявява, че решаването на проблема е резултат от многобройните сигнали, които е подавала до институции и медии, и от продължителните усилия на училищния екип, който бил готов да стигне до стачни действия. Костадинов отново е използвал постигнатия резултат за лични и политически дивиденти. Поведение, което според нея се повтаря под различни форми през годините и целящо постигане на властови амбиции през разновидни политически проекти.
Стойкова отказва да приеме и извиненията за отношението към нея и Виолета Инкьова, тъй като след тях са последвали нови публични нападки.
Директорката обръща внимание още, че председателят на ОбС е отправял груби обиди и квалификации към работещи в читалищата, в Историческия музей, към търговци, социални работници, общопрактикуващи лекари, преподаватели и дори към колегите му общински съветници.Тя определя поведението му като непристойно и срамно за политик и обществен представител.
“Срамно е постът на председател на общински съвет да бъде представляван от човек, който непрекъснато сее конфликти и целенасочено и осъзнато руши имиджа на доказани професионалисти, институции и цял един град“, смята Стойкова.
В края на позицията си тя благодари на колегите си директори за подкрепата и на учителите и родителите за достойната реакция срещу “самозабравили се и властни политици“.Стойкова изразява категоричната си решителност да разкрива всеки опит за “кално” вмешателство и уронване на авторитета на учителската професия.
Редакцията е готова да публикува позиции на общинската администрация и всички засегнати страни.
--700.webp)
